La tercera versión de la iniciativa reunió a alumnas de Enseñanza Media de la Región de Valparaíso
Promover el talento en niñas y adolescentes, aportando en su desarrollo integral, fue el objetivo del 3° Torneo Femenino de Matemáticas, actividad impulsada por el Instituto de Matemáticas, la Escuela de Psicología y el Consorcio Science Up de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
La ceremonia de inauguración -en la que participó Ariane Lüttecke, seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de la Región de Valparaíso- reunió en la Casa Central de la PUCV a un centenar de estudiantes provenientes de nueve establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso: Colegio Blanca Vergara, Colegio Bicentenario Santa María de Aconcagua, Colegio Ana María Janer, Liceo Bicentenario Mary Graham, Liceo Bicentenario Antumapu, Colegio Saint Dominic, Fundación Educacional Colegio Parroquial Santa María Goretti y Colegio Divina Maestra.
Durante la actividad, se realizó un recorrido por la trayectoria y el impacto que ha tenido el torneo en sus versiones 2023, 2024 y 2025, destacando el crecimiento de esta iniciativa y su aporte en la promoción de la participación femenina en las matemáticas y las ciencias.
Asimismo, se efectuó la entrega oficial de credenciales a las estudiantes participantes, monitoras y profesores de cada colegio, dando inicio formal a esta nueva edición del torneo.
María José Henríquez, directora ejecutiva de Science Up, sostuvo que “nos llena de alegría ver cómo este torneo ha ido creciendo y consolidándose año a año, convocando a más niñas y jóvenes interesadas en las matemáticas. Creemos profundamente en la importancia de generar espacios donde puedan desarrollar su talento, aprender en un entorno de confianza y reconocerse como futuras científicas, investigadoras o profesionales STEM. Iniciativas como ésta nos permiten seguir avanzando en la disminución de brechas de género y abrir nuevas oportunidades para las futuras generaciones”.
En la ocasión, Astrid Morales, secretaria académica del Instituto de Matemáticas de la PUCV, valoró la instancia como una oportunidad para fortalecer aprendizajes y generar vínculos entre las participantes. “Queremos que en esta tercera versión muestren su talento, adquieran experiencia y conocimiento con otras compañeras, tanto de sus colegios como de otros establecimientos. Les brindamos este espacio con mucho cariño, queremos que sea una excelente experiencia y que ojalá disfruten este proceso que tiene que ver con matemáticas y con aspectos socioemocionales”.
Primera sesión preparatoria
Posteriormente, las alumnas participaron en la primera sesión de los talleres formativos contemplados en el programa. De este modo, estudiantes de pregrado y postgrado del Instituto de Matemáticas de la PUCV estuvieron a cargo de los talleres y evaluaciones orientadas al fortalecimiento de conocimientos y habilidades en esta disciplina.
En paralelo, profesionales e integrantes de la Escuela de Psicología PUCV desarrollaron talleres socioemocionales enfocados en promover el bienestar, la confianza y un ambiente de aprendizaje inclusivo y colaborativo.
La iniciativa busca generar espacios de aprendizaje y acompañamiento para jóvenes estudiantes, incentivando su interés por las matemáticas y contribuyendo al desarrollo de nuevas generaciones de mujeres en áreas STEM.
Fuente: PUCV