La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso destacó en el QS World University Ranking by Subject en las áreas específicas de Lingüística, Lenguajes Modernos y Educación; además del área global de Artes y Humanidades.
Esta semana se dio a conocer el prestigioso Ranking QS World University Rankings by Subject 2025, el cual clasifica a instituciones de Educación Superior de todo el mundo, en 55 áreas específicas, que se agrupan en 5 áreas globales.
En el caso de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, figura en el quinto lugar a nivel nacional en el área global de Artes y Humanidades, mientras que, en las áreas específicas de Lingüística y Lenguajes Modernos, la Universidad se ubicó en el segundo puesto de las instituciones del país. También cabe destacar que, en el ítem específico de Educación, la casa de estudios ocupó el tercer lugar en la medición de carácter local.
Por otra parte, en las áreas específicas de Física y Astronomía, Comunicación y Estudio de medios, Ingeniería Química, Matemáticas y Arte y Diseño, la PUCV ocupa el cuarto lugar a nivel país. Por último, en el ítem de Derecho, la Universidad se posiciona quinta.
A raíz de lo anterior, la vicerrectora Académica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Claudia Mejías, señaló que “este resultado refleja el compromiso con la excelencia en la formación, investigación y vinculación con el medio en disciplinas fundamentales para la cultura y el desarrollo humano. Si bien es un logro importante, también representa un desafío para seguir fortaleciendo nuestras capacidades y mejorar aún más nuestra posición en el futuro”.
La autoridad agregó que “estar presente en un ranking de prestigio como el QS World University Rankings by Subject es fundamental para la proyección internacional de la PUCV. Esta visibilidad permite fortalecer su posicionamiento global, atraer talento académico y estudiantil, y consolidar alianzas estratégicas con otras universidades y centros de investigación de alto nivel. Además, estos resultados sirven como una referencia objetiva para evaluar el impacto de nuestras disciplinas y guiar estrategias de mejora continua en la calidad educativa y la generación de conocimiento”.
Fuente: PUCV.